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目的研究大学基础课程对专业课程的影响.方法利用多元统计分析里的主成分分析、多元回归分析等方法,通过建立数学模型,进行定量分析.结论专业课的成绩好坏大多受到基础课的综合影响.
大学基础课程对专业课程影响的多元统计分析
【摘 要】
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目的研究大学基础课程对专业课程的影响.方法利用多元统计分析里的主成分分析、多元回归分析等方法,通过建立数学模型,进行定量分析.结论专业课的成绩好坏大多受到基础课的综
【机 构】
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泰山医学院管理学院
【出 处】
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泰山医学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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