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在个别化教育模式下,对培智学校中重度智障儿童开展的语言训练,包括拟订评估计划、实施评估并分析评估结果、召开个别化教育计划会议、撰写个别化教育计划、实施教学、反思等流程,具体教学可采取集体教学、小组教学、个别教学、日常教学等形式。
谈个别化教育模式下中重度智障儿童语言训练
【摘 要】
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在个别化教育模式下,对培智学校中重度智障儿童开展的语言训练,包括拟订评估计划、实施评估并分析评估结果、召开个别化教育计划会议、撰写个别化教育计划、实施教学、反思等
【机 构】
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浙江省杭州市儿童福利院新苗学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年01期
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