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【摘 要】
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词汇是语言运用能力中能独立运用的最小单位,一个人所掌握的并能使用的词汇越多,他对客观世界的认识越深入。词汇的掌握是语言学习的基础,也是学生综合语言运用能力形成的基
【机 构】
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南京市第三高级中学,
【出 处】
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考试(综合版)
【发表日期】
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2012年06期
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