【摘 要】
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目的：了解脑瘫患儿住院期间,家长焦虑程度与相关因素的关系,为护士做健康教育时采取有针对性的干预措施提供依据。方法：采用焦虑自评量表,对100例住院的脑瘫患儿家长进行问卷调
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目的：了解脑瘫患儿住院期间,家长焦虑程度与相关因素的关系,为护士做健康教育时采取有针对性的干预措施提供依据。方法：采用焦虑自评量表,对100例住院的脑瘫患儿家长进行问卷调查。结果：家长焦虑程度与其文化程度、患儿住院时间有关,两者比较差异有显著性（P〈0.05）。结论：患儿住院期间,家长存在焦虑,程度表现为文化程度越低、患儿住院时间越长,焦虑程度越重。有针对性的护理干预能缓解家长的焦虑,提高治疗依从性。
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