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小学阶段的学生是心理及生理成长关键时期,并且小学生的心智发展水平较低,所以在小学阶段中进行心理健康教育十分重要.无论是在日常的学习中还是在学校生活中,小学生与班主任教师最为密切,因此,对于小学生开展心理健康教育是班主任教育工作中的重点工作内容.班主任教师应注重将心理健康教育渗透在工作中,这样才能够使得学生身心都能够获得健康发展.本篇文章将针对心理健康教育在小学班主任工作中的渗透提出教学策略.