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本文主要通过对非英语专业大三学生词汇学习策略的调查,分析他们学习英语词汇时最常使用的学习策略,以及学习策略的使用与词汇学习的成功率之间的关系,并试图从中找出一些有利于大学英语词汇教学的有效信息。
非英语专业学生英语词汇学习策略研究
【摘 要】
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本文主要通过对非英语专业大三学生词汇学习策略的调查,分析他们学习英语词汇时最常使用的学习策略,以及学习策略的使用与词汇学习的成功率之间的关系,并试图从中找出一些有
【机 构】
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信阳农林学院文学艺术教学部
【出 处】
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信阳农林学院学报
【发表日期】
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2018年1期
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