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面对新的课程标准,语文教师必须考虑对自己的角色重新定位.语文教师应变"演"为"导",将自主权交给学生,应在学生与教材之间扮演"桥"的角色,应在学生人文精神的渗透上做艺术感染的"引路人".语文教师应打破传统意识,做学生学习中的参与者和服务员.
新课标下语文教师的角色定位
【摘 要】
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面对新的课程标准,语文教师必须考虑对自己的角色重新定位.语文教师应变"演"为"导",将自主权交给学生,应在学生与教材之间扮演"桥"的角色,应在学生人文精神的渗透上做艺术感
【机 构】
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盘江煤电（集团）公司高级中学
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2005年5期
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