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《工程力学》作为工科专业的一门专业基础课，对后续专业课的学习至关重要。本文针对教学中面临的学生学习动力不足、学习兴趣不浓和分析解决实际问题能力欠缺等难题，分别从提升课程第一印象，丰富课堂教学手段和方法，开展课外力学实践活动三个方面进行了一些探讨，对提高《工程力学》的教学质量有一定借鉴作用。
提高《工程力学》课程教学质量的探讨
【摘 要】
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《工程力学》作为工科专业的一门专业基础课，对后续专业课的学习至关重要。本文针对教学中面临的学生学习动力不足、学习兴趣不浓和分析解决实际问题能力欠缺等难题，分别从提升
【机 构】
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安徽建筑大学土木工程学院工程力学系
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2014年6期
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