人类出现以来，教育就一直伴随着人们，绵延不息。从古代私塾到如今的大学教育，人们不禁感觉到教育的进步；从古代教书到如今的育人，人们不禁感慨教育的宽度……如今，在这个高速发展的21世纪，教育已经成为了一个国家发展和进步的标志。良好的教育不仅能为国家培养大量的栋梁，投入到国家的建设当中，还能帮助国家提高国际地位和国际形象。
　　中国从古至今都不缺少任何伟大的人物。古时有孔子、孟子、老子等人，之后有李白、杜甫、白居易等人，现代有林则徐、曾国藩等，当代又有毛泽东，邓小平，江泽民等人，如今还有前段时间获得诺贝尔学奖的莫言。他们都可以算是伟大的人物，都为中国的教育付出了很多，同时也提升了教育水平。当我们看到一系列伟人和伟业时，我们眼前肯定会浮现一幅中国发达教育的宏图！但我们祖国的教育事业真的这么发达？真的这么蒸蒸日上么？我想答案是否定的，中国的教育固然很好，但这只限于东方，如果与西方教育比起来，那我们与那些发达国家的差距还是很大的。那么到底是什么原因使这个差距越来越大？
　　首先，我觉得最重要的是经济实力，经济实力决定着教育水平。只有经济发展到一定的程度，国家才会开始重視和投入到教育建设当中去。虽然中国是经济大国，但要知道中国人口多，经济实力是被撑起来的，这样的实力比较虚。而且中国的贫富分布不均匀，差距大，所以综合很多因素，中国真正的经济实力还是很逊于很多西方发达国家的，中国教育水平也就相应的落后于西方国家。
　　其次，我觉得中国人的思想存在问题。我们不妨从汽车行业来看，中国的汽车行业一直处于落后地位，基本上没有实力与日本、韩国和一些欧系、美系的汽车相比！是中国人不够聪明？还是不够努力？这肯定不是。相比于欧洲人，中国人比较在意眼前利益，没有长远的眼光，他们宁可从外国购进技术来生产高档车或直接购进汽车，然后再高价出售给国人，也不自己想点子去搞研究开发，去搞创新。而在这些方面与德国人是相差甚远，德国人更倾向于研究和发展技术，所以德国的汽车行业一直位列世界前茅。所以中国要想真正搞好汽车行业，就一定要有研发、创新能力，要有能吃苦，能吃亏的精神。否则，不光光是汽车行业，其他的制造业、工商业，甚至连整个国家的前景和未来都会很暗淡。
　　教育不仅能传授给我们知识，我想更重要的是传授给我们做事的态度和方法。正像做数学题目一样，如果你只是硬背一道题的解法和步骤，却不懂得做题方法，那么到头来还是没有真正的弄懂这道题，以后遇到还是一窍不通。此外，就是中国教育太重视形式，太重视书本中的东西，这样就直接扼杀了中国学生的思想，干扰学生的思维，这就使人们在实际生活遇到问题时都不知所措，缺少一种抛开课本的解决和实践能力。所以只有我们透过教育这个形式，了解到它的本质，中国才能真正的崛起。
　　除此之外，怎样学习如今成为了一个难题，它不仅是学生的任务，更是所有人和国家的任务。其实学习并不困难，困难的是能否找到适合自己的学习方法，正所谓“难者不会，会者不难”。学习也并没有任何捷径可寻，只有我们实事求是，脚踏实地才能成功。但说到这，我不禁想到大人们对80后、90后的评价，“懒惰、不踏实、不刻苦、爱占小便宜……”。难道我们80后、90后就真的这样垮掉了么？时代在进步，科技在发展，一些大人们还在以保守的思想来评价我们，这一点也不奇怪。虽然如此，但我们确实不能堕落下去，我们的肩付着祖国的未来。我们要把握自己，把握机会，不能让自己整天沉浸于一些无聊的事当中。美国著名企业家卡梅伦约翰逊曾说过，“如果你每天都做自己喜欢做的事，那么你每天都像在睡大觉，你就永远会和成功擦身而过。”纵横中国的历史，你会发现这就话就是真理。毛泽东他真的想去打仗么，难道他不想或者不喜欢和自己的家人一起去隐居、去过平静的生活？但事实和形式迫使他去参军，迫使他去打仗，才取得了革命的最终胜利。还有邓小平，他也是被迫才搞改革开放，正是因为这种“被迫”，才造就了一代伟人。其实我觉得他们伟大在于他们真正的认识和把握住了自己，让自己去做了很多自己并不喜欢的事情，最后才取得了成功。看到此，那么我们80后、90后为什么不能再伟大一次，机会掌握在我们自己的手中，我们有权利去掌控自己的未来，所以一起去奋斗吧！中华民族一直都是一个好学的民族，我相信通过我们这代人的努力学习和探索，未来的中国一定会会笑傲群雄！