【摘 要】
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目前支持教育产业化的论者主要将教育产业化理解为建立一种合理的个人成本补偿制度,即接受教育的个人应缴纳一定比例的学费以保证教育经费的来源。我们认为,从更为广阔和更为
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目前支持教育产业化的论者主要将教育产业化理解为建立一种合理的个人成本补偿制度,即接受教育的个人应缴纳一定比例的学费以保证教育经费的来源。我们认为,从更为广阔和更为基本的经济学视角出发,教育的产业化意味着教育的市场化,即通过市场来实现教育资源的合理配置。只有从这一意义上来讨论,教育是否应该产业化的问题才能够一目了然。如果我们按照以上思路来理解产业化,则公共经济学的基本原理告诉我们：教育是否应当产业化,首先取决于教育的产品性质。
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