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通过对建筑装饰工程技术专业设计色彩课程教学进行探索，整合了相关的课程内容，围绕所设计的各个知识模块展开训练，在教学方法和教学手段上强调实践的重要性。教师的指导注重教学过程的体验与延伸，赋予建筑装饰设计以全新的精神内涵和视觉美度，改革新的考核方式，对学生进行多元化的过程考核，意在探索设计色彩课程教学的新思路。