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医学院校医工结合专业是多学科融合的专业,为了实现教学过程中医工结合的特色,打破学科之间教学内容的隔离,设计了面向DSP原理与应用课程的基于虚拟仪器的教学仿真平台,平台中包括基础模块、应用模块和扩展模块。该平台应用于教学中,通过教学实践说明该平台可以使学生完全掌握课程内容,有利于提高教学质量,提高学生的综合应用素质及培养学生的创新能力。