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在新时代背景下,微课成为学校和教师经常采用的一种教学模式,该模式与传统的课堂教学模式相比具有明显的不同.教师应充分认识到微课教学的优势,将其与高中地理教学融合到一起,进而激发学生的学习兴趣,帮助他们掌握更多的知识,提高课堂教学效率的同时提升学生的学习效率.
“互联网+”背景下高效课堂探索与实践微课在高中地理教学中的应用
【摘 要】
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在新时代背景下,微课成为学校和教师经常采用的一种教学模式,该模式与传统的课堂教学模式相比具有明显的不同.教师应充分认识到微课教学的优势,将其与高中地理教学融合到一起
【机 构】
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广东省梅州市大埔县家炳第一中学,广东梅州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年33期
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