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【摘 要】
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核心素养在小学音乐教学中的提出,将素质教育推向了新阶段。小学音乐核心素养具有综合性、发展性以及终身性的特点,教师在小学音乐教学中有步骤渗透、引导学生形成正确的价值
【机 构】
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浙江省金华市浦江县岩头镇中心小学,
【出 处】
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小学生作文辅导(读写双赢)
【发表日期】
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2017年04期
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