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针对独立学院＂C语言程序设计＂课程教学中存在的问题,从教师、学生、实验和考核几方面进行分析反思。结合应用型人才的培养目标,对教学计划与内容、教学方法与手段进行改革探索。一定程度上增加了学生学习积极性,提升了学习和实践能力,改善了教学效果。
独立学院“C语言程序设计”课程教学改革之初探
【摘 要】
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针对独立学院＂C语言程序设计＂课程教学中存在的问题,从教师、学生、实验和考核几方面进行分析反思。结合应用型人才的培养目标,对教学计划与内容、教学方法与手段进行改革探索
【机 构】
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西安建筑科技大学华清学院信息与控制工程系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2017年8期
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