【摘 要】
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在小学生学习和生活的过程中,经常会出现一些不良行为,这对其学习、生活甚至价值观都会产生不良影响.这就需要小学教师在工作中,结合学生的不良行为发生特点,积极采用强化理
【机 构】
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甘肃省兰州市,甘肃省兰州市城关区民主西路小学
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在小学生学习和生活的过程中,经常会出现一些不良行为,这对其学习、生活甚至价值观都会产生不良影响.这就需要小学教师在工作中,结合学生的不良行为发生特点,积极采用强化理论进行矫正,发挥强化理论的积极作用,帮助小学生矫正不良行为,使其养成良好的行为习惯,端正心态,规范自身的行为,为其后续的发展夯实基础.
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