让学生在活动中参与学习的全过程--“认识人民币”教学设计与评析

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教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册。教学目标1.使学生认识各种面值的人民币及人民币的单位元、角、分,知道 1元=10角。2.通过认识人民币,培养学生的观察能力,提高学生的实践能力。3.使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,教育学? Teaching content PEPC compulsory education curriculum standard experimental textbook mathematics grade one. Teaching Objectives 1. To enable students to recognize various denominations of RMB and RMB yuan, angle, minute, know 1 yuan = 10 angle. 2. Through understanding the RMB, develop students ’observation skills and improve students’ practical ability. 3 to enable students to initially appreciate the function and role of RMB in social life, commodity exchange, education?
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