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高校的教学质量建设是一个庞大而复杂的系统工程,而教学质量评价是衡量一个学校办学实力的最重要的指标.相对于公办院校而言,民办本科院校有其自身特点.本文从民办本科院校的自身实际出发,从教育者、学习者、教育影响三个视角,论述了民办本科院校教学质量保障体系的构建与运行,提出了加强教学质量的几点措施,为提高民办本科院校的人才质量提供一些参考.