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非英语专业低年级大学生在英语写作中的主要困难是:写不出单句,表达不出基本意思,更谈不上篇章结构以及各种修辞的使用。有一大部分学生因此放弃写作。该文认为翻译(汉译英)中的单句翻译训练能够解决这一要害问题:从词到句,循序渐进地提高学生提高写作的内动力,使他们对写作有自信,同时加大高词频词汇量的输入,训练他们使用正确的语法,学会写长句,使句型多样化,进而提高他们的写作能力。