信息技术与语文学科教学的整合现状与分析

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初中校园的教育模式主要是以课堂教学为主。在现代教育理论的指导下,随着人们对教学理念认知程度的加深,单一、传统的教学手段已逐步被社会淘汰,由此可见,信息技术与课程整合是教学改革的必要途径,它在学习过程中所发挥的作用也是传统教学方式无法匹敌的,在初中课堂学习过程中,教师把课堂教学模式与信息技术整合有效的应用于科教中,既能促进学生自主学习的能力,突出了学生在课堂中的主体性,也可以增加学生的活动交流时间。信息技术与语文学科的整合是社会发展的需要,要求每一个教师都应做到与时俱进,积极响应国家新课改的号召,把努力培养社会实用型复合人才当做可持续发展教育目标。 Junior high school education model is mainly based on classroom teaching. With the deepening of people’s cognition of teaching philosophy under the guidance of modern educational theory, single and traditional teaching methods have been gradually eliminated by society. Therefore, the integration of information technology and curriculum is a necessary way for teaching reform. The role played by the learning process is also unmatched by the traditional teaching methods. In the process of junior high school classroom learning, teachers effectively integrate the classroom teaching mode and information technology into science and education, which not only can promote the students ’ability to learn independently, but also highlight the students’ The subjectivity in the classroom can also increase student exchange of activities time. The integration of information technology and Chinese subject is the need of social development. Every teacher should be required to keep pace with the times and actively respond to the call of the country’s new curriculum reform, and regard efforts to cultivate practical social talents as the goal of education for sustainable development.
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