论文部分内容阅读
古人云：“学则须疑”，“疑者，觉悟之机也。大疑则大悟，小疑则小悟，不疑则不悟。”可见，质疑问题在学习过程中的重要性。语文阅读教学是教师、学生、文本三者之间的交流与对话过程，教师要成为学生阅读的促进者，要引导学生的自主阅读、深入阅读，精心设问必然成为关键。由此可见，精心设计问题在语文阅读教学中起着至关重要的作用。