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科学素养是现代人的重要素养.本文根据国内外较为通用的科学素养指标体系和测算方法,调查了苏州高等幼儿师范学校(以下简称“我校”)新生的科学素养,并进行统计分析.希望通过新生的科学素养的现状,探讨提高学生科学素养的途径和策略,供同行同类学校参考.
幼师新生科学素养的调查与研究
【摘 要】
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科学素养是现代人的重要素养.本文根据国内外较为通用的科学素养指标体系和测算方法,调查了苏州高等幼儿师范学校(以下简称“我校”)新生的科学素养,并进行统计分析.希望通过
【机 构】
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苏州高等幼儿师范学校,江苏,苏州,215008
【出 处】
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新课程研究(高等教育)
【发表日期】
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2010年4期
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