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高职院校的助困体系构建如何，是否有效解决了家庭经济困难学生的困难，保证他们顺利、健康的完成学业，值得跟踪调查。完善的助困体系应当努力做到在“资助”过程中不忘“志助”、在倡导“互助”的同时强调“自助”。坚持物质“资助”、心理“志助”和思想政治教育多方面的有机结合来助困，力求助困工作收到“自助”的效果。