【摘 要】
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语感是语文教学的牛鼻子,直接影响到学生语文素养的养成.因而我国颁布的《语文课程标准》高度强调,小学语文教育须注重通过诵读实践等多种策略发展学生的语感,强化学生的语感
【机 构】
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江苏省高邮市甘垛镇横泾实验小学 江苏 高邮 225600
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语感是语文教学的牛鼻子,直接影响到学生语文素养的养成.因而我国颁布的《语文课程标准》高度强调,小学语文教育须注重通过诵读实践等多种策略发展学生的语感,强化学生的语感体验和领悟,继而提高学生的语文素养.据此,本文结合小学语文新课标要求,浅谈小学生的语感培养策略,期望能为同行训练学生语文语感提供参考.
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