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随着我国高校教育的不断发展,劳动教育日益成为高校育人工作中所面临的一项瓶颈问题.在当今互联网时代下,高校劳动教育的建设实施对于学生树立正确的劳动观有着极其关键的指导意义.劳动教育实践途径的拓展,能够作为大学生思政建设和劳动价值观宣传、组织的有效形式.因此,高校应不断创新劳动教育的开展形式,研究探索功能完备的劳动教育体系,发挥学生在劳动教育实践中的自身能动性,培养高校学生自觉提升劳动技能与劳动意识,为国家和社会培养“德智体美劳”全面发展的优质人才.