将“奥赛”选手与运动员类比，我觉得十分合理。运动员们将绝大部分时间投入到了自己的专业训练上，用于学习文化课的时间自然就减少了。因此，运动员的文化水平和知识广度，总会或多或少地存在不足，这是成为运动员所带来的一个无可避免的劣势或者缺憾。对于“奥赛”选手，道理亦然。
　　然而，由此武断地认为“奥赛”选手和运动员都生活在“水深火热”之中，是毫无依据的。就我所知，大部分运动员日复一日地刻苦训练，虽然累，但并不埋怨，心中反倒会充盈着希望与感激。他们自愿选择了运动员这一条荆棘之路，为的是自己的前程与国家的荣誉。而且，他们更看重的其实是对于自我的挑战和超越。奥林匹克精神“更高、更快、更强”是他们笃信的格言，是催促他们前进的鞭子。人类天生喜爱冒险，喜爱挑战，喜爱超越，喜爱去尝试完成自己本不可能完成的事情。这种本能既推进了人类的进步与发展，也是运动员们孜孜不倦向前的无穷动力。
　　“奥赛”选手也是如此。当费尽周折地成功演算出一道难题时，谁不会得意与激动呢？这种于解题中所获得的源源不断的成就与喜悦，激励着莘莘学子沉醉于对知识的渴求与对自我的超越之中，而丝毫没有水深火热、度日如年的感觉。的确，总会有少部分人会有水深火热感觉的，但那是由于他们自己的心态出现了问题，而并非“奥赛”本身有什么毛病。
　　时间是存在的锻造师，存在是真理的身份证。奥林匹克体育运动以之恒久的存在证明了它们确实具有存在的意义与价值。
　　其实，对于奥林匹克精神“更高、更快、更强”的追求，并不只是运动员的特性。它出于人类的本能，因而是人类的共性。每个人都梦想成为万众瞩目的明星，然而只有极少数人能真正成为职业运动员。人是会理性思考的动物，绝大多数人受先天身体素质所限，彻底否决了自己成为运动员的可能性。然而，这并不妨碍他们对于自我的挑战和对于梦想的追求。他们会将运动员在赛场上的飒爽英姿投射到自己的身上，他们会从运动员顽强拼搏的精神之中受到激励，从而在自己的工作与生活中奋勇向前。
　　“奥赛”具有同样的功效。虽然“奥赛”不售卖门票，也没有直播，但不可否认其有广阔而深远的影响力。无数的高考党听着“奥赛”大神们“鲤鱼跃龙门”的辉煌事迹，明知自己与“奥赛”根本不沾边，仍旧心潮澎湃、豪气干云。这些竞赛娇子，将成为他们日后学习、工作和生活中的榜样，激励他们不畏艰难困苦、一往直前。
　　“奥赛”之于社会，则是奥林匹克精神在体育界之外的延伸与升华。它塑造了一批又一批的竞赛娇子，同时，将奥林匹克精神，将超越、进取与奋斗的动力，播撒到了千千万万普通学子的心中。这，才是“奥赛”真正的目的和最大的作用。
　　点评：文章将“奥赛”选手与运动员进行类比，解答人们对“竞赛党”存在的疑惑，充分肯定了“奥赛”对学生存在的积极作用。在论证时，作者从“奥赛”选手参加竞赛的出发点，讲到“奥赛”有其存在的意义和价值，最后指出“奥赛”精神对学生们的激励作用，条理清晰，一气呵成。文章没有过多的事例却客观辩证、切中肯綮，没有华丽的语言却句句打动人心，具有很强的说服力。