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阅读作为语文课程教学当中的重要组成部分,在拓宽学生语文视野的同时,也能够较好地锻炼学生的写作能力。教师应根据学生实际情况,将读写结合运用到阅读教学当中,激发学生对语文学习的兴趣,帮助学生形成良好的读写习惯,促进学生全面持续发展。基于此,结合人教版教学实例,探讨读写结合在小学阅读教学中的运用方法。