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农村职业学校的学生具有特殊性,学生的英语基础、年龄差距都很大,面对这些特殊的学生群体,笔者对农村职业学校英语教学模式进行了一些思考与探讨.
农村职业学校英语教学的几点思考
【摘 要】
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农村职业学校的学生具有特殊性,学生的英语基础、年龄差距都很大,面对这些特殊的学生群体,笔者对农村职业学校英语教学模式进行了一些思考与探讨.
【机 构】
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山西省临县白文职业技校 033200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年20期
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