论文部分内容阅读
华池——危房改造使村民居有所安/玉门——农事“钟点工”走俏乡村/麦积——保『四到位』促劳务输转
【出 处】
:
党的建设
【发表日期】
:
2016年9期
其他文献
藏语中称“河”为“曲”.俗语说:“天下黄河九曲十八弯.”这“九曲”就是唐时对今青海省贵德县以上黄河段的称呼.黄河首曲所在地我省玛曲县是整个黄河流域唯一一个以“黄河”
摘 要: 新课改突出学生主体,尊重个体差异,课堂教学不再是单纯的灌输知识,而是注重师生情感交流,发挥学生学习的主动性、自觉性、创新性。英语教师则应该正确定位,充分发挥教师传播者,调控组织者的功能,转变学生的学习方式,并在教学中不断反思,才能真正达到新课标的理念,有效提高英语教学。 关键词: 教师角色;课堂教学;主体性;个体差异;学习策略 新课改突出学生主体,尊重个体差异,在教学过程中,课堂教学
在距宁夏回族自治区银川市不远的贺兰山下,分布着一片高低不同的黄色土丘,当地老百姓称它为“昊王坟”,“昊”就是西夏开国皇帝李元昊的“昊”.rn西夏帝王选择贺兰山东麓作为
近期,党中央、国务院下发了《关于深化国有企业改革的指导意见》,对国有企业改革提出了宏观指导意见.如何在深化国有企业改革中坚持党的领导,加强党的建设,扎实抓好党建基础
爱丁堡城堡位于苏格兰东海岸入海口,雄踞于绵延的火山灰和岩石峭壁上,居高俯视苏格兰首府爱丁堡市区,成为爱丁堡乃至苏格兰的象征.rn爱丁堡城堡在6世纪时成为王室堡垒,城堡筑
质量是全部事业的基础.有效地控制和提高铸造合金和铸件的质量已成为当今世界各国铸造工业共同的技术发展目标.大量的实践证明:铸造中夹杂物及气体对强度、疲劳拉力、耐腐蚀
摘 要:知识来源于生活,我们学习知识的目的就是为了了解生活中蕴涵着的各种联系,将它们归纳升华,将所得知识学会应用,学会解决生活实际问题。与生活实际没有关系的知识是很难存在下来的。高中数学知识抽象性强,但并不脱离生活。应用数学建模,利用生活案例教学,能够培养学生解决生活中问题的能力。 关键词:高中;数学;建模教学 高中数学知识抽象性强,逻辑思维能力强,不过它也是来源于生活实际的。高中数学教学过程