【摘 要】
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小学语文中段的阅读教学,是学生从低段字、词学习到词、句理解以及写作的过渡,而词、句的学习更是提高学生语言能力的桥梁.同时能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键
【机 构】
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杭州市余杭区凤凰小学 311121
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小学语文中段的阅读教学,是学生从低段字、词学习到词、句理解以及写作的过渡,而词、句的学习更是提高学生语言能力的桥梁.同时能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用,也是中段阅读的学习目标.因此,在中段阅读教学的过程中,落实词、句的学习及运用,显得尤为重要.本文正是着眼于阅读中的词句教学,探讨实施有效的词语教学与句子教学,进而学好语段,从阅读打下夯实的基础出发,让阅读教学中词、句的教学更加高效.
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