【摘 要】
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对粤北少数民族地区学前教育现状的调查研究表明,幼教工作者较家长更注重将幼儿安全置于首位和更重视民族文化的传承,家长将自理能力列为幼儿园应培养幼儿的第一能力,有1/3的
【机 构】
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韶关学院教育学院; 韶关学院韶州师范分院;
【出 处】
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广西民族大学学报(哲学社会科学版)
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对粤北少数民族地区学前教育现状的调查研究表明,幼教工作者较家长更注重将幼儿安全置于首位和更重视民族文化的传承,家长将自理能力列为幼儿园应培养幼儿的第一能力,有1/3的教师给幼儿布置家庭作业,家长的不理解和工资待遇低困扰幼教工作者。建议继续加大学前教育的投入,保持良好的发展态势;全社会重视学前教育,提高家长的教育素质;着力提高幼教工作者的专业素养,打造良好的育人环境;充分利用民族传统节日,实施民族文化教育。
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