关于计算机任务教学中任务设计的有效性分析

来源 :教书育人(高教论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:onionshen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在计算机教学中,传统的教学方法不利于培养创新人才,为了适当社会发展需求,建立创新性教学模式非常重要.对于计算机任务教学来说它属于一种新型的教学模式,它包含了“以人为本”“构建主义”等基础理论,这些理论是进行教学任务设计的依据,提高教学设计的科学性,才能更好的保障教学质量,提高学生的学习积极性.本文将会针对计算机任务教学设计进行分析,探讨计算机教学设计的具体实施对策.
其他文献
随着改革实践的深入和现实条件的完备,公共管理案例教学作为成熟模式极大提升了教学质量,在取得成绩积累经验的同时,瓶颈期存在的诸多不足和出现的若干问题制约了效能发挥和
[摘 要] 专业实践教学是“卓越计划”培养方案中非常关键的环节,以湖南工程学院计算机科学与技术专业为例,介绍该专业在实施“卓越计划”培养方案过程中采用分层专业实践教学体系的实施情况,并对其如何提高专业人才的实践能力,从而为社会经济发展和IT行业企业培养合格的工程应用型人才进行探讨。  [关键词] 卓越计划;分层专业实践教学;人才培养目标  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号]
近年来,中国的传统连锁零售企业增长速度放缓,在未来甚至出现负增长的可能性,整个零售行业发展进入瓶颈,包括连锁零售在内几乎所有零售企业,都面临着相同的问题。与此同时,伴随着网
为培养社会急需的中国重汽境外维修技术人才,提高人才培养质量,提出并实践了“中国重汽境外维修工程师班”核心课程双语教学模式.针对职业教育中国重汽国际售后服务维修工程
在市场竞争日益激烈的背景下,旅游地之间的竞争更多地体现在旅游形象上,良好的旅游形象成为吸引旅游者的关键。互联网+时代的到来使越来越多的游客在网络中传播信息、分享心情,
随着我国经济的发展,我国的信息化越来越普遍,多媒体作为一种教学手段进入了学校中,对学校的教学模式和教学方式产生了非常大的影响.多媒体是信息化发展的的产物,将多媒体的