论文部分内容阅读
新网络环境为数字化舞弊提供了丰富便捷的技术工具，同时淡化了学生的作弊意识。教师、教育机构应从技术和学生心理等层面着手，采取有效的防范措施。
浅析E-cheating的成因、手段和防范对策
【摘 要】
：
新网络环境为数字化舞弊提供了丰富便捷的技术工具，同时淡化了学生的作弊意识。教师、教育机构应从技术和学生心理等层面着手，采取有效的防范措施。
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
简要介绍美标体系下仪表管线的安全分级原则、机械设计要求、材料要求、核电特有的敷设要求、应力分析要求、水压试验和质量保证要求,便于设计合适地仪表管线以保证仪表测量
针对通信工程专业本科通信类基础理论课程的特点和教学现状,提出以微课教学为平台,以知识点为基础,建立大通信原理的教学体系,建设基于微课教学模式的通信类课程教学平台的教