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高等学校要实施以学生为中心的课堂教学方式,在内部控制学课程教学中,根据课程特点及学生特征,由教师讲授基本理论、启示重点和难点,其他如与课程内容配套的案例、拓展概念、具体企业的内部控制制度等,系统、有计划地安排学生分小组进行课堂演练,不仅有利于提高教学效果,而且有助于提升学生综合能力。
演练教学法在内部控制学课程教学中的应用初探
【摘 要】
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高等学校要实施以学生为中心的课堂教学方式,在内部控制学课程教学中,根据课程特点及学生特征,由教师讲授基本理论、启示重点和难点,其他如与课程内容配套的案例、拓展概念、
【机 构】
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福建商学院财务与会计学院
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2021年3期
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