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在小学数学教学中,培养学生的非智力因素日益得到重视。教师首先要将它落实到教学的各个环节中,处处以学生的发展为终极目标,让学生在学习过程中体验成功的快感;其次要抓住激发兴趣这个核心,充分发挥教学过程的艺术性,并且把非智力因素的考核评价落到实处。
浅论小学数学非智力因素的培养
【摘 要】
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在小学数学教学中,培养学生的非智力因素日益得到重视。教师首先要将它落实到教学的各个环节中,处处以学生的发展为终极目标,让学生在学习过程中体验成功的快感;其次要抓住激
【机 构】
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兴化市新垛中心小学,
【出 处】
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教育观察(中下旬刊)
【发表日期】
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2013年23期
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