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词汇教学是小学英语基础性教学,而在小学阶段,学生的记忆能力有限,对于词汇的学习存在一定的障碍,而这时教师应该着力提高词汇教学的趣味性,首先将学生的学习兴趣充分激发出来,再结合适当的教学方法提高学生的词汇学习水平,在此基础之上让学生掌握词汇记忆的规律和方法,为学生的英语学习奠定一个坚实的基础。
趣味记忆——小学英语词汇教学探索
【摘 要】
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词汇教学是小学英语基础性教学,而在小学阶段,学生的记忆能力有限,对于词汇的学习存在一定的障碍,而这时教师应该着力提高词汇教学的趣味性,首先将学生的学习兴趣充分激发出
【机 构】
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江苏省盐城市建湖县草堰口小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2015年01期
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