新课改下高中物理课堂教学的策略

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高中物理是一门要求思维能力高、规律性强的学科,也是众多高中生学习困难的一门课程.随着新课程改革的实行,使得高中物理课堂教学难度增强,提高课堂教学的有效性已经成为任课老师的追求的目标.本文首先分析新课程要求下高中物理教学的特点,接着简述三种课堂有效性教学的策略方法.新课程改革的深入,使得高中物理教材难度增大,强调理论分析、推导以及定量、定性研究,对高中生解决物理的应用能力提高.教师的教学观念、教学方法都要随之发生转变,情境教 High school physics is a subject that requires high thinking ability and regularity, and also is a course of learning difficulties for many senior high school students.With the implementation of the new curriculum reform, making high school physics classroom teaching more difficult and improving the effectiveness of classroom teaching has been Become the goal of the teacher pursuing.Firstly, this article analyzes the characteristics of high school physics teaching under the requirements of the new curriculum, and then briefly describes the tactics and methods of effective teaching in the three classes.Due to the deepening of the new curriculum reform, the difficulty of high school physics teaching materials increases, Analysis, deduction and quantitative, qualitative research, to improve the ability of high school students to solve the physical application of the teacher’s teaching concepts, teaching methods should be followed by change,
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