【摘 要】
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在教育改革不断深入的背景下，教育理念也在发生变化。教师在开展英语教学活动时，不仅要提升学生的基础学习能力，而且要激活学生的英语思维，使学生实现全面发展。英语作为一门语言类学科，教学内容比较丰富，对小学生来说，学习起来具有一定的难度。传统的教学方式已经无法满足学生的学习需求，所以教师应该转变教育理念，提高课堂教学质量。文章主要阐述了自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用，希望可以为小学英语教师提供一些
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在教育改革不断深入的背景下，教育理念也在发生变化。教师在开展英语教学活动时，不仅要提升学生的基础学习能力，而且要激活学生的英语思维，使学生实现全面发展。英语作为一门语言类学科，教学内容比较丰富，对小学生来说，学习起来具有一定的难度。传统的教学方式已经无法满足学生的学习需求，所以教师应该转变教育理念，提高课堂教学质量。文章主要阐述了自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用，希望可以为小学英语教师提供一些帮助与借鉴。
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抑郁症是一种临床常见的情感阻碍性疾病，具有“三高”高发病率、高复发率、高致残率等发病特点，患者常表现出“三低”情绪低落、意志消沉和思维迟缓为特征的临床表现。临床上，西药治疗抑郁症存在副作用大，有效率不高，患者依从性较差等问题；中医中药治疗抑郁症具有安全性高、疗效好、副作用少、患者依从性高等优点。栀子豉汤是张仲景所著《伤寒论》中的经典名方，具有解郁除烦，清热泻火的功效。本文通过检索栀子豉汤治疗抑郁症
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当前家校社协同育人工作面临职责不清、路径不明、专业水平不高等共性问题。山东省潍坊市经过20余年持续探索，逐渐构建起了市域一体化的家庭教育指导服务体系，建立了协同育人的工作组织体系、队伍体系、课程体系、活动体系和评价体系；建立了“政府主导、专家引领、课程推动、社会参与、学校实践”的长效机制。全市家校社协同育人工作呈现出起步早、起点高、体系全、参与广、成效好、成果多等鲜明特点。
本文选取不同水头段抽水蓄能电站，对水泵水轮机组和厂房结构开展联合测试，通过对测试结果分析，总结得出机组和厂房结构振动的基本规律，明确了无叶区内叶片过流频率的压力脉动通过蜗壳进一步传播，其倍频对应的脉动压力分量引发厂房局部结构的振动。不同电站的局部结构振动水平不尽相同，被测电站的水轮机层和母线层立柱振动普遍偏大。除此之外，还需对局部结构的细节予以关注，如楼板装修层对振动的放大效应等。
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＜正＞教育部在2015年颁布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》中明确指出:要注重家庭,注重家教,注重家风,并进一步强调了家庭教育在培育和弘扬社会主义核心价值观、发扬中华民族传统家庭美德、培育符合时代发展需要的新型人才方面的基础性作用。那么,如何在紧张的教学中建设好家长学校,开展更为有效的家庭教育指导呢?我们尝试去探索一种更为广阔的途径,能加强家庭教育实效,拓展家庭教育内容,创新家庭教育方法。
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昆明地铁四号线某车站地下连续墙施工可能对相邻建筑物产生不利影响。基于实测数据，从加速度响应、速度响应和振动主频率方面，进行岩溶地区“抓—冲”结合工艺和“抓—铣”结合工艺地下连续墙施工的振动特性和振动衰减规律研究。结果表明：“抓—冲”结合工艺引起的加速度和速度响应相对强烈，其振动加速度峰值和速度峰值可由形如■的指数函数近似表达，且呈现近处衰减快、远处衰减慢的特性，当振源距大于20 m时，“抓—冲”工
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一直以来，我国英语学习者感到学习英语的最大困难在于记忆单词。这在很大程度上源于使用国际音标给单词注音。国际音标割裂了英语单词拼写与读音之间相互对应的规律，使英语单词音形分家，导致学习英语单词靠死记硬背，事倍功半。我国老一辈语言学家和英语教师早已意识到国际音标给英语单词学习带来的种种问题，积极倡导改革英语单词的注音方案，使英语单词的注音摆脱音形分家的国际音标，重新回到使用音形结合的自然拼音的正确轨道