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艺术教育主要是审美情感教育，而审美情感的获得又主要是从艺术审美愉悦体验中来．对于大学生来说．只有在亲身参与的艺术活动中才可能产生审美愉悦．而艺术欣赏活动则是审美愉悦的主要源泉、因此可以说，没有艺术欣赏的大学艺术教育是不完全的艺术教育．也是不完全的审美教育。
基于艺术教育视野下的审美教育
【摘 要】
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艺术教育主要是审美情感教育，而审美情感的获得又主要是从艺术审美愉悦体验中来．对于大学生来说．只有在亲身参与的艺术活动中才可能产生审美愉悦．而艺术欣赏活动则是审美愉悦的主
【机 构】
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洛阳师范学院公共艺术教研室
【出 处】
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河南教育：下旬
【发表日期】
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2010年6期
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