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通过对单片机课程考核现状分析，提出了采用“平时+过程测试+期末”的考核模式，取消闭卷考试考核形式，侧重对学生操作技能的考核。改革措施主要针对机电一体化专业进行考核方式实践，取得良好教学效果，最重要的是学生的动手能力也得到了很大的提高，学习得到事半功倍的效果。
高职单片机课程考核模式改革研究
【摘 要】
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通过对单片机课程考核现状分析，提出了采用“平时+过程测试+期末”的考核模式，取消闭卷考试考核形式，侧重对学生操作技能的考核。改革措施主要针对机电一体化专业进行考核方式实
【机 构】
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湖南科技职业学院 湖南 长沙 410008
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年9期
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