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初中化学教材对“候氏制碱法”进行了描写,但有些教师在课堂教学中未能挖掘该素材的教育教学功能.据此,从试题分析、内容拓展、考点扫描和育人价值等角度梳理和总结了以“候氏制碱法”为背景的化工流程题所蕴含的显性知识、方法、原理和隐性育人功能.
学科育人视角下“候氏制碱法”工业流程题分析
【摘 要】
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初中化学教材对“候氏制碱法”进行了描写,但有些教师在课堂教学中未能挖掘该素材的教育教学功能.据此,从试题分析、内容拓展、考点扫描和育人价值等角度梳理和总结了以“候氏制碱法”为背景的化工流程题所蕴含的显性知识、方法、原理和隐性育人功能.
【机 构】
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福建省厦门市诗坂中学 361111;福建省厦门市翔安第一中学 361101
【出 处】
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数理化学习（初中版）
【发表日期】
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2021年8期
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