基于“大阅读”理念的英语泛读课堂教学设计

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随着社会的不断发展进步,各个行业的生产、经营模式以及生存理念也在不断发生变化,只有跟上时代发展的节奏,才能在竞争激烈的当前社会以及行业发展中站住脚并分得一杯羹。教育,作为社会发展中精神文明以及先进理念的排头兵和传播者,担负着为社会发展培养人才的重任,因此,在"大阅读"的理念下,对英语教学中的泛读进行教学方式以及教学理念的设计和创新,对提高英语教学质量具有重要意义。
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