【摘 要】
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<正>在信息社会里学生的自主式学习能力的培养,无疑是信息技术课教学的一个重要方向。这个方向也就促使信息技术课教学要由应试教育转变到素质教育,使学生由被动的获取知识者
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<正>在信息社会里学生的自主式学习能力的培养,无疑是信息技术课教学的一个重要方向。这个方向也就促使信息技术课教学要由应试教育转变到素质教育,使学生由被动的获取知识者转变为主动的知识探求者。为此我们必须尽快地从传统教学模式中解脱出来,尽快与当今的新型的信息社会接轨,发挥我们信息技术课的优势,抛弃旧的观念老的思维,这显然要求我们不仅要教会学生知识,更重要的是教会学生学习信息技术课程的方法、技巧,把学习主动权交给学生,
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