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目的了解外科护士评判性思维的现状，为临床护理教学改革提供依据。方法使用评判性思维能力测量表（CTDI-CV）对184名外科护士进行评判性思维能力的测评，并对结果进行分析。结果外科护士整体上具备正向性的评判性思维能力；除寻找真相得分〈40分外，其余的评判性思维他特质的得分均〉40分；不同级别护士的评判性思维能力有所差异。结论外科护士有正向性的评判性思维倾向，但是寻找真相等特质得分偏低，评判性思维能力强的护士仍占少数，还需进一步提高。