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该文建议教师要引导学生动眼看、动情读、动脑思、动口议、动耳听、动笔写、动情演、动口答，以动“治”静，历史课堂方能春潮涌动。
以动“治”静，历史课堂方能春潮涌动
【摘 要】
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该文建议教师要引导学生动眼看、动情读、动脑思、动口议、动耳听、动笔写、动情演、动口答，以动“治”静，历史课堂方能春潮涌动。
【机 构】
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山东省阳谷县第二中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年10期
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