创设学习情境,在探究中实现新课改理念

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【摘要】

：

新课程强调创设新的探究学习情境,来实现学生学习方式的转变。其突出的问题之一是如何将教学内容与真实的社会、生活相结合,来创设有效的探究性学习情境,设计与教学目标相适

【作者】

：

王悌日

【机构】

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澄迈县永发初级中学

【出处】

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新教育

【发表日期】

：

2010年9期

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新课程强调创设新的探究学习情境,来实现学生学习方式的转变。其突出的问题之一是如何将教学内容与真实的社会、生活相结合,来创设有效的探究性学习情境,设计与教学目标相适应的探究模式,开展以学生探究性学习为主体的教学活动,达到课改所提倡的知识与

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