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劳动创造美好生活,劳动塑造完善人格。高中思想政治课诸多内容与学生“劳动精神”的培育密切相关。教学中理应弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,端正劳动态度,树立劳动观念,强化劳动精神,促使其长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
厚植“劳动精神”担当时代使命
【摘 要】
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劳动创造美好生活,劳动塑造完善人格。高中思想政治课诸多内容与学生“劳动精神”的培育密切相关。教学中理应弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳
【机 构】
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宝鸡中学
【出 处】
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教学月刊:中学版(政治教学)
【发表日期】
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2019年5期
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【摘 要】初中语文教学越来越重视古诗词教学的发展，增加古诗词审美的体验，带领学生感悟词句当中的内涵。语文教师首先要明确古诗词美的主要形式，认识到古诗词所蕴含的美，带领学生感悟到形式上的“三美”、思想上的美和意境上的美，创设出实践、音乐、诵读等教学活动，丰富学生对美的感受与领悟，实现语文教育与美育教学双赢的价值。 【关键词】初中语文;古诗词教学;审美体验;实施策略 语文是初中阶段教育的重点内