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教师要研究、探索牛津英语编排体系及特点,以求更全面、科学地把握教材,更准确地把握教材编撰者的意图,从而更好地发挥教材的作用。本文拟从牛津教材中阅读材料的编排体系及特色出发,寻求更有效结合、利用教材中的阅读材料以提高学生阅读能力的合理思路。
如何充分有效利用牛津英语译林版教材提高学生的阅读能力
【摘 要】
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教师要研究、探索牛津英语编排体系及特点,以求更全面、科学地把握教材,更准确地把握教材编撰者的意图,从而更好地发挥教材的作用。本文拟从牛津教材中阅读材料的编排体系及
【机 构】
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湖南省永州市第四中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年18期
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