【摘 要】
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本文提出将3D打印技术应用于CATIA三维建模课程教学中,改进教学模式,转变教学思维,提高学生学习这门课程的积极性。3D打印技术是将理论模型转化为现实的一种工具。将这种先进
【基金项目】
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长春大学教学改革研究课题资助项目(项目编号:XJYB17-02)
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本文提出将3D打印技术应用于CATIA三维建模课程教学中,改进教学模式,转变教学思维,提高学生学习这门课程的积极性。3D打印技术是将理论模型转化为现实的一种工具。将这种先进应用技术应用到大学课堂中,是对传统教学模式方式、方法有效补充和完善。利用3D打印制造技术为多样化的创作提供多种创新要素,同时实现可视化,及时发现错误和不足,引导学者走向创新的设计过程。
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