【摘 要】
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目的:在医改新政《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》的背景下,调研医学生职业生涯规划及影响因素,构建医学院校职业生涯规划“2455”指导模式,科学系统的指导
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目的:在医改新政《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》的背景下,调研医学生职业生涯规划及影响因素,构建医学院校职业生涯规划“2455”指导模式,科学系统的指导医学生进行职业规划.方法:运用文献收集法、统计方法、实证分析法、唯物辩证的方法对项目组志愿者进行长期追踪调查,然后分析结果.结果:职业规划相关的理论学习与实践操作有效提高了医学生的择业就业素质与能力,并在本科毕业阶段为医学生的择业就业提供了强有力支撑.结论:医学院校职业生涯规划“2455”指导模式能科学系统的指导医学生进行职业规划,从而改善目前其盲目就业的现状,并为各类高校组织大学生参与职业生涯规划的理论和实践研究及人才战略培养提供新的参考依据.
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